疫情中的教学效果到底怎么样——复学后学情分析

按理说疫情封闭在家，学习效果会更好些。家长陪伴在孩子身边，学生不外出玩耍，心更加宁静，学习效率会高，家长、学生、老师三位一体，共同面对学习。可是现实中，学习效果很不尽人意，这是怎么回事呢？人是社会化生物，社会化就是由自然人过渡到社会人，在社会中人不断的成长，成熟。

首先就是对于学生在线上学习的成果来讲，学生在线上学习是一种全新的学习模式，而且线上学习，无论是利用手机或者电脑，对于学生来说，都是一种巨大的考验，所以在线上学习学生的学习效果，是很难得到保证的。在开学之后也很难适应学校的学习模式，这就给老师在日后的教学生活带来了很大的麻烦。

教材中还有口语交际的内容。复学以后，我们将这部分内容按教学要求组织教学，在口语训练中得到落实。

复课教学计划模板

准确掌握学情 开学后，通过检查假期作业和学情摸底测试，了解学生线上课程学习情况。测试形式多样，确保学生能清晰了解自己假期线上课程的掌握情况。根据测试结果，分析学生学习起点和缺失，调整后续教学计划。

复课后的小学语文教学计划1 教学目标： 识字写字：认识常用汉字250个，会写常用汉字250个。能用硬笔书写正楷字，做到规范、端正、整洁。 阅读： （1）能用普通话、流利、有感情地朗读课文。能试着一边读一边想象画面。

四）加强教育教学秩序管理 全面了解假期学生学习状况，合理调整教学计划、教学内容安排，可采取线下与线上相结合的授课方式，强化有针对性的辅导，实施分类教学，落实调整后的教学方案。

复课证明的建议怎么写？你可以这样写；给学生的建议：调整身心 端正态度 加强沟通 调整作息时间 这个超长寒假相信已经打乱了许多同学的生物钟，那么在临近开学的这段时间，需要逐步恢复到上学的作息，以便开学之后能更好适应。

疫情防控期间，我们始终把全体师生安全和身心健康放在首要位置，研究制定了一系列复学工作方案，并全面做好教育培训、应急演练、物资储备等各项工作，联合相关部门实施了严格的复学条件核验，全力保障学生安全平稳复课。

开学复课后，学生们将逐步恢复正常的学习生活。学校方面会根据实际情况调整教学计划，确保教学进度不受影响。同时，学校还计划开展一系列的活动，帮助学生们尽快适应新的学习环境。德阳地区教育部门表示，开学复课是一个重要的时间节点，学校和家长需要共同努力，确保学生们的健康与安全。

教师线下教学衔接工作计划

教师线下教学衔接工作计划1 “长假”回顾 经过全中国、全体师生的共同努力，迎来了曙光和春天，新冠肺炎疫情取得阶段性的胜利之际，领航学校迎来了满心期待的开学。

小学线下线上教学衔接工作计划1 我们继续坚持“健康第一”的指导思想，按照加强青少年体育工作的总体要求，全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。

幼儿园教学衔接工作计划1 重视幼小衔接工作，围绕中心点进行探讨和研究。 加强教师之间的沟通，互相探讨适合幼儿顺利过渡小学的有效途径。及时探讨在具体操作上所遇到的一些困惑和问题，进行探讨和研究。

2022年5月12日开封市各区中小学陆续返校复课

1、根据全市全员核酸检测结果，经区新冠肺炎疫情教育防控专班研判，并报区疫情防控指挥部同意，5月12日全区各中小学、幼儿园学生陆续返校复学。提高学校应急处置能力各学校要结合实际，科学制定学生返校工作方案，完善突发疫情应急处置预案，针对性地开展疫情防控多场景、实操性应急演练。

2、年河南中小学复课时间为：自2022年12月14日起，全市普通高中按照自愿原则，分批有序、错时、错峰组织高三年级学生返校复课；其他学段、年级暂缓返校，继续做好线上教学。

3、鉴于我市当前疫情发展形势，为切实保障广大师生的身心健康，根据河南省教育厅有关规定，现就2023年全市中小学复课有关事宜通知如下：幼儿园和小学放假和复学时间2022年12月31日至2023年2月6日， 初中放假时间为2023年1月9日至2023年2月6日，中等职业学校放假时间为2023年1月14日至2023年2月6日。

4、有序推进学校复学复课。严格复学标准、把握复课进度，严格把好校门、确保复学有序。城市区初三年级原则上11月18日返校复课，初中其他年级和小学原则上11月22日之前错峰有序返校复课，幼儿园参照小学执行，具体返校方案由属地研判确定。

复学后如何做好线上线下教学衔接

复学后做好线上线下教学衔接的方式有：第要做好心理上的疏导。全面了解每个学生的思想心理状况，让每个学生以良好的精神状态投入开学后的学习，这一点至关重要。为此教育部前几天专门发了一个通知，对开学后的学生心理疏导工作、思想工作提出了明确的要求。第上好复学后的第一课。

线上线下衔接方法如下：线下衔接教学措施身心辅导，进入状态。一个多月的线上学习，学生肯定较放松，行动上懒散。我们要给学生适应的过程，但也得抓紧时间让他们尽快适应学校的生活，投入到紧张的学习生活中去。把握节奏，合理安排。开学后因学习周期短、学习任务重。

上好复学后的第一课 按照教育部的部署，以普及防疫知识、弘扬抗疫精神为主题，集中开展复学第一课的教育，提高学生的综合素质，强化学生的爱党爱国爱人民爱社会主义的情怀，也就是要用好这次抗疫的大教材，加强学生的思想品德教育。

学生在线学习存在一定的差异，对学生学习上的共性问题，要专题备课，实行集体补学。对学生个别问题，鼓励学生通过回看线上教学视频，自主复习、针对性练习等办法进行解决。个别学生要实行一对一的个别化辅导，做好提优补差工作。生字、词语等方面。组织学生进行听写等，了解学生对生字、词语的掌握情况。

我们可以通过开展同桌互助、优生展示、小组合作等学习活动，激发学生在轻松愉悦中交流互动，让他们增强学习信心，重建学习规则。了解学生学习状况，做好知识衔接 首先，学科知识内容的衔接，是学生线上线下教学衔接的关键环节。

第二式：板块归结式——以板块为扇形，构建衔接面 复学之初，我校语文名师工作室提出：以“字、词、句、篇”为基本内容板块来展开线上与线下的教学衔接工作。

2022年什么时候复学

年复学的时间安排：第一批：2022年4月16日，高三年级、中职三年级学生返校复学，做好全员、全场所、全流程防疫管理，实行闭环管理。第二批：2022年4月18日，初中三年级学生错峰返校复学。第三批：2022年4月21日，中学、中职其他年级、小学（三年级以上）学生错峰返校复学。

上海全市高三高二从2022年6月6日起复学，初三6月13日起复学。中小学其他年级继续居家至学期结束，学校在学期结束前安排一次返校活动。幼儿园托儿所等不安排返园。居家有困难学生可以从6月6日起申请安排到校返园。

北京中小学复课时间：2022年6月8日以后，具备开园条件的幼儿园可以陆续开园。从2022年6月6日起，北京的高校具备校园疫情防控条件的，可安排毕业年级学生自愿返校。2022年6月1日，高高二年级，初初二年级和小学六年级返校复课。2022年6月8日，小学五年级返校复课，一至三年级做好返校准备。

南京中小学复课时间 小学一二三年级师生员工：于2022年4月18日（星期一）返校复学。小学四五六年级师生员工：于2022年4月14日（星期四）返校复学。初中三年级、职教高考年级师生员工：2022年3月31日（星期四）返校复学。高中三年级师生员工：2022年3月24日（星期四）下午返校复学。