在当前全球疫情持续蔓延的背景下，学校作为人员密集场所，其疫情防控工作显得尤为重要，为了确保广大师生的生命安全和身体健康，我校积极响应国家及地方政府的号召，全面加强疫情防控措施，定期开展自查自纠，现将近期学校疫情防控自查情况报告如下。

一、组织架构与责任落实

1、成立专项工作组：学校成立了由校长任组长的疫情防控工作领导小组，下设监测预警、物资保障、宣传教育、环境消杀、应急处置等五个专项小组，明确各小组职责，确保疫情防控工作有序高效推进。

2、制定完善预案：根据上级部门要求，结合学校实际，修订完善了《学校新冠肺炎疫情防控应急预案》，明确了疫情报告流程、应急处置措施及责任人，确保一旦发生疫情能够迅速响应、有效处置。

二、师生健康监测与管理

1、实施健康日报制度：每日通过学校官方平台收集师生健康信息，包括体温监测、旅居史、接触史等，确保信息准确无遗漏，对出现发热、咳嗽等症状的师生，立即启动应急处置流程，要求其居家隔离并就医，同时追踪其健康状况。

2、疫苗接种与核酸检测：积极宣传新冠疫苗接种的重要性，鼓励符合接种条件的师生完成全程接种及加强针接种，定期组织师生进行核酸检测，特别是针对重点人群和关键时期，确保检测覆盖率达到要求。

三、校园管理与环境消杀

1、校门管控：实行校园封闭式管理，外来人员需进行体温检测、出示健康码并登记后方可入校，严格控制校内大型聚集性活动，减少交叉感染风险。

2、环境清洁与消毒：加强校园公共区域的清洁消毒工作，包括教室、图书馆、食堂、宿舍等重点区域，每日至少进行两次全面消毒，并定期对空调系统进行清洗维护，确保空气流通与卫生安全。

四、宣传教育与学生心理关怀

1、开展健康教育：通过线上线下的方式，定期举办疫情防控知识讲座、发放宣传资料，提高师生的自我防护意识和能力，普及心理健康知识，引导师生科学应对疫情带来的心理压力。

2、心理咨询服务：设立心理咨询热线与线上咨询平台，为师生提供心理支持和干预服务，疫情期间，特别关注因疫情导致的学习压力增大、情绪波动等问题的学生，及时给予心理疏导和干预。

五、物资储备与应急准备

1、防疫物资充足：确保口罩、消毒液、体温计、防护服等防疫物资充足，满足日常防控需求，建立物资台账，实行专人管理，定期盘点补充。

2、应急演练：定期组织全校范围内的疫情防控应急演练，包括模拟发现疑似病例、隔离转运、信息报告等场景，提升师生的应急反应能力和协作水平。

六、家校合作与社区联动

1、加强家校沟通：通过家长会、微信群等形式，及时向家长通报学校疫情防控措施及师生健康状况，听取家长意见和建议，共同做好学生的健康管理工作。

2、协同社区防控：与属地社区保持密切联系，配合做好周边环境的疫情防控工作，共同构建校园周边安全防线，积极参与社区志愿服务，为疫情防控贡献学校力量。

七、存在问题与改进措施

在自查过程中，我们发现仍存在一些问题，如部分师生对疫情防控重视程度不够、个别区域消毒频次不足等，针对这些问题，我们将采取以下措施加以改进：一是加强宣传教育力度，提高全体师生的防疫意识；二是增加消毒设备和人员投入，确保消毒工作全覆盖；三是完善监督机制，定期开展专项检查与评估。

学校疫情防控工作是一项系统工程，需要全校师生的共同努力和持续投入，我们将继续坚持“预防为主、科学防控”的原则，不断完善防控机制，筑牢校园安全防线，为师生创造一个安全健康的学习生活环境。